Om os

I dag består vores landsbyordning af Vemb Skole & SFO , Vemb Børnehave og Vuggestuen Bur. 
 
Vi betragter os, som er en samlet enhed, og derfor kan vi tilbyde en unik, glidende overgang fra vuggestue til børnehave og fra børnehave til skole. Vi lægger stor værdi í, at skabe den røde tråd i barnets liv og skabe tryghed og omsorg nok i alle sammenhænge.
 
I vores landsbyordning har vi fokus på at sikre tryghed og omsorg i overgangene fordi:

• Det skaber trivsel og forebyggelse af mistrivsel
• De professionelle bliver trygge overgangsobjekter
• Vi bidrager til, at flere oplever deltagelsesmuligheder 
• Vi udsætter børnene for færre bump på vejen
• Det skaber mere overskud til ny læring/udvikling
• Det bliver en mere ensartet og systematiseret overgangsproces
• Det giver et tættere samarbejde blandt de professionelle
• Det bidrager til bedre og tryggere forældresamarbejde
• Det giver mulighed for at udnytte nyttigt viden samt at videndele

PALS og DUÅ - som vores pædagogiske ståsted

Hele personalegruppen arbejder med PALS og DUÅ - hvilket er vores fælles pædagogiske ståsted og måden, hvorpå vi møder børn, forældre og hinanden på. DUÅ står for "De utrolige år" og bygger det på anerkendte psykologiske principper som eksponeringsterapi, growth mindset og selvbestemmelsesteori, der alle understøtter idéen om, at konfrontation med det, man undgår, kan fremme personlig udvikling.
 
PALS står for Positiv Adfærd i Læring og Samspil og bygger på den anerkendende tilgang til børnene. Grundprincipper omfatter forebyggelse, undervisning i social adfærd, positiv forstærkning, konsekvent håndtering og data-baseret beslutningstagning. Disse elementer arbejder sammen for at skabe et støttende og effektivt læringsmiljø. 
 
Grundprincipperne i DUÅ er identiske med PALS, og vi arbejder i hele personalegruppen med ”den røde tråd” gennem hele huset fra barnet starter som 0-årig til det forlader skolen efter 7.kl.
 
Som ansat i landsbyordningen forpligter du dig til at tilegne dig og anvende grundprincipperne i PALS/DUÅ. Vi vil gøre alt, hvad vi kan for at lærer fra os, så vi alle kan blive så dygtige, som vi kan.